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2021重慶教師招聘教育學知識:第一章口訣速記匯總

重慶中公教育 2021-08-26 15:49:58

相信各位同學在準備教師招聘考試的時候很需要教育學第一章口訣速記,今天給大家準備了教育學第一章口訣速記匯總希望能幫助到大家。

一、教育和教育學起源和發展:

1.教育起源說:

“犀利哥是個生物”:犀-沛西能,利-利托爾諾,生物-生物起源說。

“心里的女神叫瑪麗蓮夢露”:心里-心理起源說,夢露-孟祿。

“農夫種大米是一個勞動過程”:夫-凱洛夫,米-米丁斯基,勞動-勞動起源說。

2.教育發展的2個“唯一”:

原始社會教育:唯一無階級

古代社會教育:唯一教育與生存勞動相脫離

3.古代教育內容“六四五七”:

六-奴隸社會的六藝,四五-封建社會的四書五經,先有奴隸后有封建,所以先有六再有四五,學生容易混淆。七-封建社會教會學校的主要內容七藝。

4.封建社會西方中世紀學校名稱“教會你騎馬”:教會-教會學校,騎馬-騎士學校。

5.義務教育最早起源于德國,可以記成那首歌名“我得意的笑”:得-德國,意-義務教育。

6.20世紀以后的教育特點:

“全民多現身”:全-全民化,民-民主化,多-多元化,現-現代化,身-終身化。

7.教育學的概念:“2對象,1任務,1動力”

2現象-教育現象和教育問題,1任務-揭示教育規律,1動力-教育問題。

8.“柏拉圖的理想是做游戲”:柏拉圖的書是《理想國》,他是“寓學習于游戲”的最早提倡者。

9.“雄性昆蟲是演說家”:雄-《雄辯術原理》,昆-昆體良,演說家-《論演說家的教育》。

“體罰”:體-昆體良,罰-世界第一部研究教學法的書中的關鍵詞“法”字的諧音。

10.教育學創立階段人物口訣總結:

①“夸的獨立搬大飯”:夸-夸美紐斯,獨立-獨立的標志,搬-班級授課制(也可記成“班上有美女”),大-《大教學論》(也可記成“夸大”),飯-泛智教育。

②“赫的科普傳規范,1234”:赫-赫爾巴特,科-代表詞“科學”,普-《普通教育學》,傳-傳統,規范-規范的標志,1-1原則“教育性教學原則”,2-2基礎“以倫理學和心理學為基礎”,3-3中心“教師中心,課堂中心,教材中心”可以記成“教師在課堂上使用教材”,4-4階段“清廉細芳”-清楚,聯想,系統,方法。

③“杜的民主現實三,無目的的改經驗”:杜-杜威,民主-民主主義與教育,現-現代,實-實用,三-新三中心“兒童中心,活動中心,經驗中心”可以記成“兒童在活動中獲得經驗”,無目的-教育無目的論,改經驗-教育即經驗的改組或改造。

11.教育學(創立階段)人物改進

培根首提出,    (創立階段)

紐斯來實現;    (創立階段)

巴特來規范;    (規范階段)

杜威去使(實)用(多元化階段)

12.“盧的愛兒很自然”:盧-盧梭,愛兒-愛彌兒,自然-自然主義教育思想。

紳士洛克在白板上畫漫畫:紳士-紳士教育,白板-白板說,漫畫-教育漫話。

13.“叫馬夫”:叫-《教育學》,馬-世界第一部馬克思主義教育學,夫-凱洛夫。

“古有司馬光砸缸,今有楊賢江寫《新教育大綱》”

14.當代教育學的發展,“有木有口訣”:

木(姆)有掌握,哪(納)來結構的發現。

瓦根找范例,高度贊發展。

真可謂全面和諧斯基!

以上便是教育學第一章口訣速記匯總,希望大家喜歡。

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